[AIDE] rédiger un CV ?

Bonjour à toutes et tous,

Un sujet un peu HS mais qui pourrait bien être important pour moi et peut-être donner des idées à d’autres.

Comme certains le savent, en aout 2012, j’ai fait une chute et même si aujourd’hui, j’ai repris mon activité, ce n’est que partiellement que je pourrai encore la pratiquer … échelles et toitures c’est terminé …

De ce fait, je recherche une activité complémentaire car étant petit indépendant, les rentrées ne sont plus suffisantes et les aides n’existent pas comme pour le secteur ouvrier. Du coup, je trouve que du haut de mes trente années d’expériences il serait regrettable de perdre une partie de mon savoir-faire du fait de moins le pratiquer et je me suis renseigner pour devenir formateur IFAPME menuiserie (Belgique).
On me demande d’envoyer un CV et une lettre de motivations … c’est là qu’est le souci … je n’en ai jamais eu besoin et donc jamais réalisé …

Comment se vendre s’en pour autant en faire trop ? … la motivation je l’ai mais, la faire paraître dans un courrier ? en face à face je pense que j’arriverai à transmettre mais émotion mais sur papier ???... de plus sur mon CV je vais devoir dire que j’ai arrêté l’école à 15 ans sans aucun diplôme  si ce n’est après, 3 ans d’apprentissage et 2 ans de patronat ça fait pas bien lourd dans la balance … pensez-vous que je doive parler de "l’étendue" de mon savoir-faire en détaillant tous les postes que je pratique ?

Bref pleins de questionnements auxquels j’espère vous aurez quelques réponses

Déjà merci !

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michel be

je pense qu'il est intéressant d'accès un CV sur les compétences.
Du style : 'menuiserie traditionnelle : fabrication de plateau (détail des bois) etc etc'
                                                      fabrication de bibliothèque avec telle sorte de technique etc etc

Avant d'être à mon compte, j'étais cadre dans des boites de charpente, je voyais passer des CV, et clairement, celui qui retenait mon attention était celui qui donnait beaucoup de détails sur les compétences acquises (de manière professionnelle ou pas d'ailleurs). Car je recherchais des personnes capables d'être techniquement compétente.
Ce qui pour enseigner est essentiel.

Puis, il faut accès sur le coté pédagogique de ta personnalité : les gars que tu as fait bossé et que tu as peut être formé, tous les conseils que tu donnes (sur des forums spécialisés par exemple) etc etc. Il faut leur montrer que tu aimes et que tu sais transmettre.

LEs diplomes n'étaient pas un frein dans mon cas. Je recherchais des personnes ayant les compétences, pas forcément le parcours idéal. Personnellement, j'en ai un tiroir plein de diplôme (des bac +5 itou itou) mais ça ne fait pas de moi un meilleur charpentier. A tel point, que lorsque je postulais à des postes en charpente, je ne les indiquais pas. Donc l'absence de diplôme ne doit pas te freiner ; on te le fera remarquer surement (en exagérant je dirais, des cons yen a partout)mais tu feras valoir ton expérience et cela suffit.

Bon courage. Je suis un peu dans la même situation (pas à cause d'une chute, mais d'un déménagement, et donc d'absence de clientèle), et je sais que ce ne sont pas des moments forcément évidents.

Bonjour,

je connais pas mais je suppose que IFAPME est un organisme pour (futurs) indépendants?
Il faut bien sur mentionner ton parcours scolaire mais surtout insister et détailler
ton parcours professionnel et tes expériences en menuiserie, charpente etc.. réalisations marquantes, as tu eu des ouvriers ,des apprentis ?
Signaler aussi la raison de ton arrêt d'activité, préciser tes aptitudes physiques actuelles, tes connaissances du matériel moderne ( numérique ?)
Pour la motivation, tout est dit dans ton post: revenu complémentaire et envie de transmettre ton expérience.
Je suppose aussi qu'il s'agit d'un poste d'indépendant ou bien d'un emploi salarié ?
Bonne chance

La première chose à faire serait de se renseigner sur le contenu technique du programme de formation (en trente ans d'activité il a pu évoluer): ceci te permettra de faire le point sur tes éventuelles lacunes.
Existe-t-il en Belgique un système de formation continue ou de Validation des Acquis de l'Expérience, comme en France ? cela peut être un plus quand on a peu de diplômes de formation initiale à faire valoir.

Une fois que tu connais tes points fort et et tes points faibles en regard du poste que tu convoites, il est plus facile de valoriser tes compétences, et le cas échéant d'essayer de retourner tes points faibles à ton avantage.
Certains points, particulièrement concernant la personnalité, peuvent être perçus favorablement ou défavorablement en fonction de la manière dont ils sont présentés... Il vaut mieux se décrire comme perfectionniste que comme pinailleur par exemple.

l'encadrement de stagiaires et d'apprentis dans le cadre de l'entreprise est sûrement un plus à mettre dans la balance, comme la connaissance de la réalité économique de la profession. Je ne sais pas comment sont organisés les recrutements des profs techniques en Belgique, mais en France trop nombreux sont ceux qui n'ont jamais travaillé en entreprise et n'ont donc aucune conscience de la nécessité de rentabilité.

Les activité sportives, associatives ou autres ont parfois une influence favorable, surtout en bénévolat : encadrement de jeunes par exemple.

Bonjour à tous,

Michel, je te donne un peu mon avis ici, le monde de la formation, je le connais assez bien.

tu parles de 30 années d'expérience, mais si je lis bien, tu as 45 ans.
tu as donc commencé très jeune. et corrolaire, tu n'as pas ou pas vraiment de diplome ?

contrairement à ce que je viens de lire

Donc l'absence de diplôme ne doit pas te freiner ; on te le fera remarquer surement (en exagérant je dirais, des cons yen a partout)mais tu feras valoir ton expérience et cela suffit.

l'absence de diplome est un frein énorme dès lors que l'on veut passer dans les services publics.

un frein énorme, mais la pénurie de formateurs et d'enseignants fait que ce n'est plus  un frein totalement insurmontable.

mais il subsitera toujours une différence au moins  barémique, puisque le bareme est fonction à la fois du diplome et de la fonction exercée.

tu n'es pas agé, tu vis en Belgique, pourquoi ne pas aller chercher le diplome que tu n'as pas en promotion sociale(cours dits du soir)?
dans ce type d'enseignement, la reconnaissance des acquis professionnels est une règle.
c'est donc l'établissement d'enseignement qui transforme ton expérience en un papier bien officiel.

à ce moment, tu peux postuler comme formateur, ou enseignant, par la grande porte.

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edit :

Existe-t-il en Belgique un système de formation continue ou de Validation des Acquis de l'Expérience

c'est exactement de cela que je parle.
il existe aussi, hors enseignement, les "centres de validation de compétences", eux mêmes reconnus par les écoles.

Yop,

merci à vous pour ces voies à suivre et vos encouragements !!!

@ Bernard : quand je dis que je n'ai pas de diplôme c'est en tout cas dans l'enseignement général car suite à mon apprentissage, j'ai un "diplôme" de menuiserie et suite à mon patronat, j'ai un diplôme de chef d'entreprise et je le suis de manière associative depuis maintenant 25 ans est-ce de ça que tu parlais de validation de compétences et de reconnaissance des acquis professionnels ?

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michel be

salut,

tout à fait, charge Google avec "validation des compétences", et tu auras des pistes.

je te parlais de la promotion sociale,, parce que je connais bien, mais ce n'est pas la seule piste.

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Ok merci ... je fais ça dans la nuit ...

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michel.be a écrit:Yop,

merci à vous pour ces voies à suivre et vos encouragements !!!

@ Bernard : quand je dis que je n'ai pas de diplôme c'est en tout cas dans l'enseignement général car suite à mon apprentissage, j'ai un "diplôme" de menuiserie et suite à mon patronat, j'ai un diplôme de chef d'entreprise et je le suis de manière associative depuis maintenant 25 ans est-ce de ça que tu parlais de validation de compétences et de reconnaissance des acquis professionnels ?

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michel be

Apparemment, L'IPAFME , organise aussi de telles validations, de plus ton profil pourrait
exactement correspondre à ce qu'ils recherchent comme formateurs.

en fait ... pour tous ceux qui pourraient être intéressés, ils m'ont dit qu'ils étaient en grande pénurie de formateurs ...

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à am connaissance (mais peut etre je me trompe, mes choses changent vite en ce domaine), l'IFAPME n'organise pas la reconnaissance des acquis.

tape "consortium de validation des compétences", et tu passeras un bonne nuit.

ex : http://www.mwq.be/qualite/mwq/membres/consortium-de-validation-des-competences.html

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http://www.ifapme.be/validation-des-competences.html

Yop,

encore merci pour l’intérêt que vous portez à ce sujet !!

@ jcl : j'ai vu ce lien pendant une partie de la nuit ... d'ailleurs pour Tous, je vous invite à visionner cette Vidéo qui pourrait éventuellement vous apporter un plus dans votre métier actuel ou futur ...

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michel be